Читать онлайн книгу "Мама готовит, ребенок развивается. Игры на кухне"

Мама готовит, ребенок развивается. Игры на кухне
Минсылу Надыргулова


Книга подскажет заботливым мамам, чем можно занять малыша на кухне, пока она готовит.Я, как мама, очень хорошо понимаю, как тяжело совмещать приготовление пищи и уход за ребенком. В этой книге я собрала развивающие игры на кухне для детей.Полезная книга для родителей.





Мама готовит, ребенок развивается

Игры на кухне



Минсылу Надыргулова



© Минсылу Надыргулова, 2021



ISBN 978-5-0055-7981-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero




Предисловие


Привет! Я – Минсылу. Вы меня знаете, как автора блога @mommy_milya (https://www.instagram.com/mommy_milya/), где мы с детьми показываем вам развивающие занятия, делаем поделки и развивающие игры.

Я, как мама, очень хорошо понимаю, как тяжело совмещать приготовление пищи на кухне и уход за ребенком. Чем меньше ребенок, тем сложнее это делать. Особенно, если это первый ребенок.

Чем же занять детей, пока мама готовит? Хочется, чтобы они были тут же, на кухне, и при этом не скучали и не мешали маме готовить.

Вы знали, что крупы используют не только для приготовления ужина – с ними можно играть! Игры с крупами не только полезны, но и невероятно увлекательны для маленьких непосед. Многим в детстве запрещали играть с едой. Но из любых правил есть исключения. Игры с крупами интересные, с ними можно придумать массу увлекательных занятий – пересыпать, сортировать, выкладывать фигуры и цифры, прятать внутри «сюрпризы». В процессе несложных манипуляций ребенок развивается интеллектуально и физически, становится более усидчивым.

О пользе игр по сенсорике спорить не приходится. Занятия с сыпучими веществами отлично развивают детские пальчики. Уборки в этом случае, конечно, не избежать, но результат того стоит. Попробуйте вместе с крохой погрузиться в увлекательный процесс, и вы поймёте, почему детям так нравится возиться с крупами. Начиная с года, можно постепенно знакомить малыша с ними. Внимательно следите за ребенком во время этих занятий, так как первое время он, скорее всего, будет тянуть все в рот и разбрасывать крупу по квартире. Однако помните, что даже через подобные действия ваш ребенок исследует мир вокруг себя, поэтому не спешите отказываться от таких игр. Со временем малыш научится играть спокойно и сосредоточенно.

Специалисты утверждают, что игры с крупами способствуют развитию у ребенка:

– Мелкой моторики;

– Восприятия;

– Внимания;

– Речи;

– Воображения.

И эта книга посвящена мамам, которые больше времени проводят на кухне с маленьким ребенком. Здесь я собрала подборку самых увлекательных игр для малышей от 9 месяцев до четырех лет, которыми можно занять ребенка, пока мама (или папа) хлопочет по хозяйству. А видео этих игр вы сможете посмотреть в моем блоге в инстаграме @mommy_milya (https://www.instagram.com/mommy_milya/).

Чтобы у веселых кухонных игр был минимум неприятных последствий. Возьмите на вооружение принцип педагогов Монтессори: уборка – обязательная часть игры. Пусть под рукой всегда будет тряпка, которой ребенок сможет вытирать пролитую воду, и веник с совком, на который можно собрать просыпавшуюся крупу. И, конечно, малышу пригодится свой непромокаемый фартук, как у настоящего повара.



О чем нужно помнить:



1. Любые игры на кухне – это проверка нервной системы родителей. Будьте готовы к тому, что крупы окажутся повсюду, даже если ребенок – сама аккуратность.

2. По методике Монтессори, дети должны убирать за собой после игры. Это развивает самостоятельность.

3. Если вы не чувствуете моральных сил убираться после игры, лучше отложите ее на потом. Такие занятия должны приносить только радость.

4. Обустройте ребенку на кухне отдельную игровую зону. Постелите клеенку, которая спасет пол от грязи, а вас – от необходимости убираться.

5. Игры с крупами и водой предназначены для детей от 9 месяцев под присмотром родителей. Иначе ребенок может подавиться или засунуть что-нибудь в нос или ухо.




Игра «Золушка»


Помните, как Золушка перебирала крупу? Злая мачеха, не желая того, оказала падчерице хорошую услугу, ведь такие занятия полезны для развития тактильной чувствительности, концентрации внимания, мелкой моторики.



Мария Монтессори считала, что у детей в возрасте 1,5 – 2,5 года наступает такой период развития, когда особое место занимает восприятие мелких предметов. Игры с крупами успокаивают малышей и развивают у них усидчивость.


Материалы для игры: несколько видов макаронных изделий (спагетти, рожки, ракушки), фасоль, горох, поднос, миски (фото 1).

Ход игры: на поднос высыпаем макаронные изделия и просим ребенка рассортировать это «безобразие» по разным мисочкам как на фото 2.

В эту игру лучше играть детям от 2 лет и старше, так как само разделение крупы очень трудоемкий и нужно терпение и усидчивость, в возрасте менее 2 лет ребенку интересны игры не дольше 10—15 минут. И обязательно расскажите сказку «Золушка».






Фото 1 – игра «Золушка»






Фото 2 – игра «Золушка»




Рисование на манке


Материалы для игры: яркая поверхность, например, поднос, можно однотонный или цветной, на мой взгляд однотонный подойдет лучше, с насыпанным сверху небольшим слоем манной крупы.

Ход игры: вместе с малышом вы сможете оставлять пальчиками следы и рисовать узоры и простые сюжеты. Проводя по шершавой поверхности пальчиками, можно изображать что угодно – цветы, солнышко, домики, животных как на фото 3. В процессе стимулируйте ребенка к речевому общению.



Рисование крупой создает положительный эмоциональный настрой, приносит радость, снимает напряжение и агрессию. Это особенно важно для раздражительных, нервозных, тревожных детей. Так же рисование  помогает ребёнку тренировать мелкую моторику пальчиков, что благотворно влияет на будущее развитие (легче даётся письмо). Ещё у малыша проявляются фантазия, богатое воображение, речь.







Фото 3 – рисование на манке




Картины из макарон


Материалы для игры: лист чистой бумаги (цветная бумага) либо поднос, несколько видов макарон (фото 4).






Фото 4



Ход игры: нужно на подносы выложить несколько видов разной формы макарон. Дать потрогать, пощупать, а затем предложить выложить простые формы постепенно усложняя, выкладывая картинку, как на фото 5 и фото 6.






Фото 5 – картины из макарон






Фото 6 – картина из макарон



Игры с макаронами способствуют развитию сенсомоторики – согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий. В процессе работы постепенно образуется система специальных навыков и умений. Такие занятия оказывают большое влияние на умственное развитие ребенка, на развитие его мышления, развивают любознательность и наблюдательность.




Игра «Волшебное сито»


Игра способствует развитию мелкой моторики, а также позволяет получить новые знания.

Материалы для игры: манка, горошек, фасоль или другая крупная крупа, небольшое сито (фото 7).

Ход игры: возьмите манку и смешайте с горошком или фасолью. Задача ребёнка – отделить одно от другого с помощью сита как на фото 8. А на фото 9 видно как Рушана отделила горошек от манки.

Отличие этой игры в наличии более мелких материалов. С ними работать становится сложнее. Требуется большая внимательность и усидчивость. Скажите: «В этой чашке перемешаны горошек и манка (покажите отдельно крупицы гороха и манки). Как выбрать отсюда горох? Это трудно сделать даже твоими маленькими и ловкими пальцами. Но тебе поможет сито!» В конце игры обязательно объясните, как работает сито. Не стоит делать волшебство из ситечка.



Эта развивающая игра, придумана знаменитой Марией Монтессори. Игра нацелена на знакомство ребенка с ситом и его интересным свойством – отделять крупное от мелкого и способствует развитию мелкой моторики, чувственного восприятия, фантазии и воображения. Также носит медитативный и успокоительный эффект.







Фото 7 – игра «Волшебное сито»






Фото 8 – игра «Волшебное сито»






Фото 9 – игра «Волшебное сито»




Крупяная песочница


Материалы для игры: миска или кастрюля (тазик), крупы (гречка, рис, манка, пшено и др.), стаканчики, ложки (фото10).






Фото 10 – крупяная песочница



Ход игры: в большую миску насыпаем крупу (гречневую, манную). Для начала ребенок будет с удовольствием копошиться в ней ручками. Пусть он там перебирает пальчиками, сжимает и разжимает кулачки. Когда это наскучит, выдаем разнокалиберные пластиковые стаканчики и ложки (чайную, столовую, деревянную). Теперь можно пересыпать крупу из одной посудины в другую как на фото 11 и фото 12, вместе с мамой вслух считать, сколько чайных ложечек вошло в кружку, а сколько столовых. Обсудить, какой ложкой проще и быстрее наполнить стаканчик.



Игры с крупой – отличный способ помассировать пальцы и улучшить глазомер. У этого материала есть еще одно неоценимое достоинство – оказывать помощь детям с нарушениями речевого развития, а также малышам, которым трудно концентрировать свое внимание.


Крупы могут стать замечательным наполнением сенсорных коробок для малышей. Возьмите крупный прозрачный контейнер и наполните его крупами разной формы, размера и цвета, добавьте немного мелких игрушек. Ребенок с радостью будет перебирать крупу, тем самым развивая мелкую моторику.





Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.


Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=66930788) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.



Если текст книги отсутствует, перейдите по ссылке

Возможные причины отсутствия книги:
1. Книга снята с продаж по просьбе правообладателя
2. Книга ещё не поступила в продажу и пока недоступна для чтения

Навигация